Время говорить по-русски!

Мои друзья падежи. Рабочая тетрадь. Л. Н. Булгакова Автор рекомендует использовать это пособие вместе с учебным пособием "Мои друзья падежи. Грамматика в диалогах". Это правда, книги хорошо дополняют друг друга: грамматические диалоги содержат устные задания, а рабочая тетрадь закрепляет письменные навыки. Я очень успешно использую на занятиях именно рабочую тетрадь: пособие организовано логично, содержит несложную лексику, в конце есть ключи. И хоть автор пишет о том. что оно предназначено для базового уровня, я начинаю использовать уже на элементарном. Очень рекомендую!

Л. Н. Булгакова, И.В. Захаренко, В.В. Красных Мои друзья падежи. Грамматика в диалогах. изд. Русский язык. Курсы Это сборник упражнений по "самой любимой" нашими студентами теме. Привлекателен тем, что большинство упражнений даны в форме диалогов, поэтому с книгой очень удобно работать в группе. Авторы пишут, что их пособие адресовано иностранцам базового уровня владения языком, но моя практика показала, что по лексике оно сложновато для базового уровня, скорее, для повторения и закрепления в первом сертификационном.

ВЕЧЕРИ́НКА [vichirínka] Вчера у нас была вечеринка! =  We had a party yesterday!

Бы́стро в Росси́и пролета́ет тёплое со́лнечное ле́то – и вот уже́ на не́бе тёмные ту́чи, пошёл дождь, ста́ло темно́ и хо́лодно. А пото́м бу́дет дли́нная-дли́нная зима́… Но в нача́ле о́сени, в сентябре́, ка́ждый год быва́ет неде́ля прекра́сной пого́ды. Ка́жется, что сно́ва верну́лось ле́то: голубо́е прозра́чное не́бо, ла́сковое со́лнце, зелёная трава́. По тра́диции э́то вре́мя в Росси́и называ́ют «ба́бье ле́то». «Ба́бье» – от ста́рого славя́нского сло́ва «ба́ба», заму́жняя же́нщина. Выраже́ние «ба́бье ле́то» мо́жно объясни́ть как «же́нское вре́мя, вре́мя для же́нщины». Традицио́нно ра́зные наро́ды приро́ду сра́внивали с же́нщиной. У же́нщины, как у приро́ды, по́сле пери́ода мо́лодости и весны́ наступа́ет пери́од «ле́та»: семья́, карье́ра, муж, де́ти. Вре́мени уже́ нет поду́мать и позабо́титься о себе́, и - вот и о́сень, вот уже́ и со́рок лет. Ра́ньше в э́то вре́мя же́нщина уже́ не могла́ име́ть дете́й, поэ́тому с э́того вре́мени начина́лась ста́рость, о́сень. Одна́ко мужчи́ны с удивле́...

Борис Акунин, изд. Златоуст. «Лефиафан» и «Азазель» - детективные истории по романам известного писателя Бориса Акунина. Для учащихся, владеющих как минимум языком в объеме 1 сертификационного уровня. Книги четко структурированы по главам, с вопросами, заданиями и словарем в конце. Читаются всегда с интересом. Обращаем внимание на книги из серии «Библиотека Златоуста». Серия содержит тексты по классической русской литературе, современных писателей, публицистов и т.д.,адаптированные для разных уровней владения русским языком.

Сборник упражнений на всегда актуальные темы: падежи, виды глаголов, глаголы движения, причастия и деепричастия, префиксальные глаголы. После упражнений есть контрольные задания и ключи. Книга ориентирована на учащихся, владеющий русским языком в объеме 1-2 сертификационного уровня.

А.А. Акишина, Т.Е. Акишина, А.П. Бубнова, А.В. Тряпельников, изд. Русский язык.Курсы. Учебное пособие, состоящее из книги с диском. В книге собраны рассказы о важных событиях русской истории и об известных деятелях истории и культуры на протяжении долгого периода - от Киевской Руси до начала XX века. Диск дает возможность слушать живую русскую речь, смотреть картины и отрывки из фильмов. Пособие предназначено для учащихся, владеющих русским языком в объеме 1-2 сертификационного уровня.

И.И. Жабоклицкая, изд. Русский язык.Курсы Учебное пособие по культурологии для учащихся. владеющих русским языком в объеме 1 сертификационного уровня. В книге собраны рассказы. рассказывающие о традиционных русских обрядах и праздниках, о реформе календаря, о том, какие праздники отмечают в современной России. Все тексты снабжены очень интересными упражнениями и заданиями.

Трудные случаи русской грамматики. ( Сборник упражнений) А.Ф. Егорова, изд. Златоуст Сборник содержит упражнения на отработку таких тем, как: выражение времени, причины, цели, условия и уступки в простом и сложном предложении, употреблении полных и кратких форм прилагательных, неопределенных местоимений и наречий. Для учащихся, владеющих 1-2 сертификационным уровнем. Краткий комментарий тем.

Приходите! Приезжайте! Прилетайте! Богомолов А.Н., Петанова А.Ю ., изд. Златоуст. Это сборник упражнений по одной из самых трудных грамматических тем - глаголам движения. Учебное пособие небольшого объема и очень чётко структурировано: снабжено таблицами, схемами, рисунками. К упражнениям даны ключи. Пособие предназначено учащимся, владеющим русским языком в размере базового уровня и 1 сертификационного.

Приходите! Приезжайте! Прилетайте! Богомолов А.Н., Петанова А.Ю ., изд. Златоуст. Это сборник упражнений по одной из самых трудных грамматических тем - глаголам движения. Учебное пособие небольшого объема и очень чётко структурировано: снабжено таблицами, схемами, рисунками. К упражнениям даны ключи. Пособие предназначено учащимся, владеющим русским языком в размере базового уровня и 1 сертификационного.

Да, я говорю по-русски! Л.Г .Каретникова, изд. Златоуст – учебник для элементарного уровня РКИ. Учебник небольшого формата, компактный, с аудиоприложением на диске. Грамматика методически структурирована. Грамматика объясняется с помощью маленьких схем или таблиц, без авторских комментариев. Много интерактивных упражнений. Очень мало текстов для чтения. На изучение учебника (с использованием дополнительных материалов) уходит приблизительно 70 акад.часов.

Шкатулка, авторский коллектив, под редакцией О.Г.Чубаровой. Изд. «Русский язык. Курсы» – незаменимое учебное пособие по чтению для учащихся элементарного и базового уровня владения РКИ. Тексты небольшого объема, с небольшими послетекстовыми заданиями. Написаны живым языком, очень разнообразны по тематике, часто с юмористическим компонентом – все это очень нравится учащимся. Для облегчения понимание тексты содержат перевод сложных слов на язык посредник: английский или французский. Тексты были написаны специально в обучающих целях, поэтому они разбиты по грамматическим разделам, в которых внимание акцентировано на отработке определенной грамматической категорий. Это очень удобно для преподавателя РКИ.