Время говорить по-русски!

Что же сделал я за   пакость , Я убийца и   злодей ? Я весь мир заставил плакать Над красой земли моей. Б. Пастернак, из стихотворения «Нобелевская премия»             Эти горькие строчки Пастернак написал после того, как получил Нобелевскую премию за роман «Доктор Живаго». После этого на родине писателя назвали «изменником» и «предателем».  Через несколько лет похожая история произойдет с учёным - физиком Андреем Дмитриевичем Сахаровым. Небольшое предисловие.             Однажды – это было уже очень давно, в прошлом веке, в середине 70-х годов в Советском Союзе. Тогда  Наташа  была обычной маленькой девочкой, пионеркой, и утром ходила, как все дети, в советскую школу. И вот тогда она услышала впервые по радио эту фамилию  - Сахаров. Наташа запомнила её, хотя  это самая обычная и простая русская фамилия от слова «сахар». Запомнила ...

ХУРМА́ [hurmá] Хурма́ - мой люби́мый осе́нний фрукт. А вы лю́бите хурму́?

СНЕГ [snek] Я слы́шала, что в Москве́ уже́ идёт снег! А в ва́шем го́роде уже́ идёт снег и́ли ещё нет? Там вообще́ снег быва́ет?

ФУТБО́ЛКА [fudbólka] literally: a football shirt А вот БЕЙСБО́ЛКА [beizbólka] - lit: a baseball cap А вот молодо́й челове́к в футбо́лке и бейсбо́лке! = And here is a guy wearing a t-shirt and a cap! (Note the В+Prepositional case for "wearing smth"!)

Кира Алликметс, Анна Стренгель-Кямпер Одна жизнь - две культуры, изд. Златоуст Особенность этого пособия в том, что содержащиеся здесь тексты написаны на основе биографий известных русских людей, которые родились в России, но в силу разных обстоятельств жили ( или живут) не в России. Здесь можно прочитать о самых разных  знаменитостях: о Рерихе, Рахманинове, Сикорском, Барышникове, Шараповой, Шемякине.... всего 20 биографий. Каждая глава состоит из 3-х текстов разного уровня сложности - от А2 до В2, что дает преподавателю необходимую свободу при  отборе материала. Кроме заданий на понимание текстов есть и задания на развитие речи. Не сомневаюсь, что эта книга понравится и преподавателям, и учащимся.

В.С. Ермаченкова ПОВТОРЯЕМ ПАДЕЖИ И ПРЕДЛОГИ Небольшое и очень хорошо организованное учебное пособие, помогающее при работе над падежной системой русского языка. Среди моря учебной литературы по данной теме очень выгодно выделяется: четкая структура. полезные упражнения, небольшой формат, ответы на задания в конце. Для учащихся среднего уровня владения русским языком (А2-В1). Думаю, это очень удачная книга.

ОСО́БЕННЫЙ [asóbinyi] - Что случи́лось? = What happened? - Ничего́ осо́бенного. = Nothing special. You are special!